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331. ifo: Mehrheit der Deutschen befürwortet nachgelagerte Studiengebühren: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... die erst nach Abschluss des Studiums erhoben werden und nur dann gezahlt werden müssen, wenn das Einkommen der Absolvent*innen einen Schwellenwert übersteigt«, sagt ifo-Forscher Ludger Wößmann. »Dagegen ...; Erstellt am 19. Januar 2022
332. Ingenieure: Anzahl offener Stellen höher als vor Corona-Krise: (Beruf und Arbeit, Europa); ... in der Forschung und im Studium angestiegen sind, ist weiterhin ein großes Potenzial an Frauen für Ingenieur- und Informatikberufen zu gewinnen. Wichtig ist dabei, die Potenziale von Mädchen und Fraue ...; Erstellt am 10. Januar 2022
333. Erasmus: Mehr Geld für Auslandsaufenthalte: (Beruf und Arbeit, Europa); Ab dem Wintersemester 2022/2023 erhalten Studierende im Erasmus-Programm höhere Fördersätze für einen Auslandsaufenthalt. Finanziert aus Mitteln der Europäischen Union beträgt das Stipendium dann ...; Erstellt am 28. Dezember 2021
334. BAföG-Bericht verdeutlicht Notwendigkeit von klaren Reformen: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... Planungssicherheit, die krisenbedingt auf die zusätzliche Kreditfinanzierung für ihr Studium zurückgreifen mussten oder aufgrund längerer Studiendauer ihr Darlehen länger nutzen.« LINKS ...; Erstellt am 23. Dezember 2021
335. Baden-Württemberg: 10 Jahre »Bündnis für Lebenslanges Lernen«: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... in der Schule an. Hier müssen wir deutlich machen, dass das in Schule, Ausbildung oder Studium Gelernte nicht für ein ganzes Leben ausreicht. Weiterbildung muss ein ganz selbstverständlicher Teil unsere ...; Erstellt am 18. Dezember 2021
336. Bildung bedeutet, für das Leben zu lernen: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Alters. Das ganze Leben ist ein Bildungsweg. Erwachsene wollen sich weiterbilden, auch jenseits von Schule und Studium. Dass sie vor allem aus persönlichen Gründen etwas Neues lernen wollen, zeigt, wie ...; Erstellt am 15. Dezember 2021
337. Studienfinanzierung in Deutschland 2021: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... abgedeckt werden (9 %) als auch für formal Teilzeit-Studierende (8 %). Auch die Fördervoraussetzung eines Studiums innerhalb der Regelstudienzeit trifft auf zwei Drittel der aktuellen Studierenden-Generation ...; Erstellt am 10. Dezember 2021
338. Wintersemester 2021/22: Zahl der Studierenden auf Vorjahresniveau: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... zusammen. Deren Zahl ist zum vierten Mal in Folge zurückgegangen. Im Studienjahr 2021 (Sommersemester 2021 und Wintersemester 2021/22) haben 472.100 Personen erstmals ein Studium an einer deutschen Hochschule ...; Erstellt am 26. November 2021
339. Koalitionsvertrag: Kurzübersicht ausgewählter Bereiche: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... in einem Freiraumkonto. Menschen mit geringem Einkommen erhalten hierfür jährliche Zuschüsse. (Seite 67) Studium und Hochschulen Das BAföG soll reformiert und dabei elternunabhängiger, Freibeträge ...; Erstellt am 26. November 2021
340. Digitale Schlüsselkompetenzen durch Hybridlehre: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... diese Form der Lehre wissenschaftlich unter die Lupe nehmen. Die Professur für Erwachsenenbildung/Weiterbildung ist Teil des Verbundprojekts »Digitale Schlüsselkompetenzen für Studium und Beruf – Entwicklung ...; Erstellt am 29. Oktober 2021
341. Etwa jede*r 13. Studierende studiert in Teilzeit: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... Teilzeit-Studierenden weist mit 0,5 Prozent den geringsten Anteil aller Bundesländer auf. Die jährliche Auswertung im Rahmen des CHECKs Teilzeitstudium in Deutschland zeigt ein deutliches Ungleichgewicht ...; Erstellt am 28. Oktober 2021
342. Was Menschen zum Online-Lernen motiviert: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... nutzbar sind. Die Kurse sind grundsätzlich nicht für die Anrechnung auf ein Hochschulstudium konzipiert, sondern für das selbstmotivierte, lebenslange Lernen. Derzeit umfasst das Angebot von OPEN vhb ...; Erstellt am 27. Oktober 2021
343. Zugang zu Erasmus+ wird erweitert: (Beruf und Arbeit, Europa); ... . Hintergrund Seit seiner Gründung im Jahr 1987 haben das Erasmus-Programm und seine Vorläufer rund zehn Millionen Menschen die Chance gegeben, zum Studium, zur Ausbildung, für eine Freiwilligentätigke ...; Erstellt am 26. Oktober 2021
344. HAW: 21 Millionen für die Internationalisierung: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... und Umsetzung von Internationalisierungsstrategien sowie den Aufbau von grenzüberschreitenden Netzwerken in Studium, Lehre, Forschung und Transfer. Hier konnten sich insgesamt 15 Hochschulen mit ihren ...; Erstellt am 22. Oktober 2021
345. Corona-Bilanz: Wunsch nach sozialen Kontakten: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... hoch ist. Zudem schafft die Studie einen Ausblick auf die Zukunft der digitalen Lehre und das Zusammenspiel mit dem praxisorientierten Studium. Seit über eineinhalb Jahren hält die COVID-19 Pandemie ...; Erstellt am 19. Oktober 2021
346. Studieren während der Pandemie: Psychische Belastung nimmt zu: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); Laut neuester Umfragen nimmt die psychische Belastung bei Studierenden im Wintersemester 2021/2022 zu - weiterhin bedingt durch die Corona-Pandemie und die damit einhergehenden Maßnahmen. Vorlesungen ...; Erstellt am 18. Oktober 2021
347. Präsenzlehre an deutschen Hochschulen im Wintersemester 2021/22: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... als schwierig. Besonders die sozialen Kontakte, die Kommunikation im Studium und die Bewältigung des Lernstoffs würden als kritische Punkte genannt. 69 Prozent der Studierenden würden angeben, während ...; Erstellt am 12. Oktober 2021
348. Trotz Corona: Deutschland als Studienstandort sehr beliebt: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... um die talentiertesten Köpfe nach der Corona-Pandemie«, sagte DAAD-Präsident Prof. Dr. Joybrato Mukherjee. Im vergangenen Jahr nahmen 64.000 internationale Studienanfänger*innen ihr Studium in Deutschland ...; Erstellt am 04. Oktober 2021
349. Nach 50 Jahren ist eine Runderneuerung des BAföG notwendig: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... Jahre nach seiner Einführung ist es nur noch ein Torso und wird seinem Anspruch nicht mehr gerecht, Studierenden aus einkommensschwachen Familien ein Studium ohne finanzielle Sorgen zu ermöglichen. Gerad ...; Erstellt am 04. Oktober 2021
350. Digitale Prüfungen in der Hochschule: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... didaktische, technische und organisatorische Dimensionen digitaler Prüfungen und zeigt unterschiedliche Prüfungsszenarien für die Praxis in Studium und Lehre auf. »Die Gestaltung von digitalen Prüfungen ...; Erstellt am 01. Oktober 2021
351. KI macht Weiterbildung individueller: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... unter anderem im berufsbegleitenden Zertifikatsstudium ‚Digitale Transformation. Mitbestimmen. Mitgestalten‘ für Betriebsrät*innen, das von der RUB und dem IGM-Bildungszentrum in Sprockhövel seit 2019 ...; Erstellt am 17. September 2021
352. OECD fordert mehr Investitionen in Bildung: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... erwerbstätig. Die Erwerbsquote liegt damit leicht über dem OECD-Schnitt von 58 Prozent. Allerdings ist die Beschäftigungslücke zu jungen Erwachsenen mit Berufsausbildung oder Studium in Deutschlan ...; Erstellt am 16. September 2021
353. Fernstudienmarkt wächst weiter: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... Anbieter von Fernunterricht und Fernstudium in zwei Erhebungszyklen nach den Herausforderungen der Branche, ihren Wachstumserwartungen und Zukunftstrends. Marktentwicklung: Die Nachfrage nach Fernstudienangeboten ...; Erstellt am 08. September 2021
354. 50 Jahre BAföG: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... um jene jungen Menschen in Ausbildung zu unterstützen, deren Eltern nicht in der Lage sind, eine schulische Berufsausbildung oder ein Studium zu finanzieren. Seit Beginn der Erhebung im Jahr 1975 wurde ...; Erstellt am 01. September 2021
355. DAAD unterstützt virtuelle Hochschulkooperationen: (Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte); ... in Studium, Lehre oder Mobilität. Die Projekte decken dabei eine große inhaltliche Spannbreite ab: Das interdisziplinäre Kooperationsprojekt »(In)Visible Women in Social Sciences and Social Work« ...; Erstellt am 27. August 2021
356. Überbrückungshilfe für Studenten läuft Ende September aus: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... im Alter von 18 bis 44 Jahren. Durch den KfW-Studienkredit erlangten seit Mai 2020 zusätzlich über 49.000 Studierende eine langfristige Perspektive der Finanzierung ihres Studiums. Darunter sind insbesondere ...; Erstellt am 26. August 2021
357. Wie leben und studieren junge Menschen in Europa?: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... leben sie noch bei ihren Eltern, wie finanzieren sie ihr Studium? Die Ergebnisse zeigen, dass es erhebliche Unterschiede zwischen den europäischen Staaten gibt. Eine Gemeinsamkeit ist jedoch, dass junge ...; Erstellt am 25. August 2021
358. KMK: Präsenzbetrieb ist das Gebot der Stunde: (Weiterbildung / Bildungspolitik); Die Kultusministerkonferenz spricht sich in ihrem aktuellen Beschluss deutlich für einen schulischen Regelbetrieb im Schuljahr 2021/2022 und für ein Präsenzstudium im Wintersemester 2021/2022 aus. ...; Erstellt am 09. August 2021
359. Studienplatzbörse: Studienplätze für das Wintersemester finden: (Studium/Fernstudium, Neue Lernformen); ... (»Wege zum Studium«) ergänzt das Angebot. Hintergrund Die Börse baut auf dem HRK-Hochschulkompass auf, der über alle staatlich anerkannten deutschen Hochschulen, ihre Studien- und Promotionsmöglichkeiten ...; Erstellt am 30. Juli 2021
360. BIBB-Datenreport zeigt Karrierewege für beruflich Qualifizierte: (Weiterbildung / Bildungspolitik); ... Ausbildung, den Meisterabschluss und ein Bachelor-Studium kombinieren. Auch im kaufmännischen Bereich sind berufliche Aufstiegsfortbildungen ein fester Bestandteil. So gibt es beispielsweise mit den ...; Erstellt am 26. Juli 2021

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Studium/Fernstudium, Neue Lernformen

Studienabbrüche im Lehramt – Ein Risiko für die Bildungspolitik

31.10.2024

Kurzrezension eines Aufsatzes von Sebastian Franz im Blog »SCHULE Lernen | Bildung im 21. Jahrhundert« der Bertelsmann Stiftung. Sebastian Franz ist Bildungsforscher an der Universität Bamberg. Warum Lehramtsstudierende ihr Studium vorzeitig abbrechen – Ursachen, Folgen und Lösungsansätze Der Lehrkräftemangel ist seit Jahren ein wachsendes Problem im deutschen Bildungssystem, verstärkt durch sinkende Zahlen an Lehramtsabsolvent*innen und hohe Studienabbruchquoten. Sebastian Franz beleuchtet in seinem Beitrag die Ursachen des Studienabbruchs im Lehramt und analysiert die bildungspolitischen Konsequenzen. Er weist darauf hin, dass...

Studium/Fernstudium, Neue Lernformen

Rückgang der Studierendenzahlen in Mecklenburg-Vorpommern setzt sich fort

31.10.2024

Der Abwärtstrend bei den Studierendenzahlen an den Hochschulen in Mecklenburg-Vorpommern hat sich auch im Wintersemester 2023/24 fortgesetzt. Nach dem aktuellen Bericht des Statistischen Amtes Mecklenburg-Vorpommern waren insgesamt 37.081 Studierende eingeschrieben - ein Rückgang um 3,4 Prozent oder 1.299 Personen im Vergleich zum...

Studium/Fernstudium, Neue Lernformen

BAföG-Grundpauschale im Zeitraum Oktober 2014 bis Februar 2015 mit dem Grundgesetz vereinbar

30.10.2024

Beschluss vom 23. September 2024 Mit heute veröffentlichtem Beschluss hat der Erste Senat des Bundesverfassungsgerichts entschieden, dass § 13 Abs. 1 Nr. 2 des Bundesausbildungsförderungsgesetzes (BAföG) in der von Oktober 2014 bis Februar 2015 geltenden Fassung (a.F.), soweit die Regelung Auszubildende in staatlichen Hochschulen betrifft, mit...

Beruf und Arbeit, Europa

Die Entwicklung des Arbeitsmarktes im Oktober 2024

30.10.2024

BA: »Weiter kaum Herbstbelebung« »Die Herbstbelebung am Arbeitsmarkt fällt in diesem Jahr weitgehend aus. Arbeitslosigkeit und Unterbeschäftigung haben im Oktober zwar abgenommen; wie schon im Vormonat waren die Rückgänge aber sehr gering«, sagte die Vorstandsvorsitzende der Bundesagentur für Arbeit (BA), Andrea Nahles, heute...

Beruf und Arbeit, Europa

Erwerbstätigkeit im September 2024: Leicht gesunken

30.10.2024

Im September 2024 waren rund 46,0 Millionen Personen mit Wohnort in Deutschland erwerbstätig. Nach vorläufigen Berechnungen des Statistischen Bundesamtes (Destatis) sank die Zahl der Erwerbstätigen saisonbereinigt gegenüber dem Vormonat leicht um 18.000 Personen (0,0 %). Dies war der vierte Rückgang in Folge, denn in den Monaten Juni,...

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GEM-Report: Frauen gründen für eine bessere Zukunft

30.10.2024

Frauen möchten mit ihren Unternehmen die Welt verändern Die aktuelle Analyse des Global Entrepreneurship Monitor (GEM) verdeutlicht, dass deutsche Gründerinnen zunehmend ein hohes Maß an gesellschaftlicher Verantwortung übernehmen. Rund 50 Prozent der Frauen nannten das Ziel, einen positiven gesellschaftlichen Wandel zu fördern, als...

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Förderung der Datenkompetenz von Schülerinnen und Schülern Das Statistische Bundesamt (Destatis) führt im Schuljahr 2024/25 zum dritten Mal den Europäischen Statistikwettbewerb in Deutschland durch. Die bundesweite Anmeldung ist ab sofort möglich. In...
Jugendliche setzen auf Bildung: Shell Jugendstudie 2024 zeigt Aufstiegspotenziale

Jugend zwischen Digitalisierung und sozialen Werten: Ein Blick auf die Zukunft der Gesellschaft Die 19. Shell Jugendstudie 2024 mit dem Titel »Pragmatisch zwischen Verdrossenheit und gelebter Vielfalt« zeichnet ein detailliertes Bild der 12- bis...
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Problemlösung und kritisches Denken als zentrale Future Skills In einer neuen Studie des Centrums für Hochschulentwicklung (CHE) wurde untersucht, welche Kompetenzen Hochschullehrende für die Zukunft als besonders wichtig erachten. Die Ergebnisse...
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Zunehmende Verbreitung von KI im Unterricht Mehr als die Hälfte der Lehrkräfte in Deutschland hat bereits Künstliche Intelligenz (KI) im Schulunterricht eingesetzt. Das ergab eine aktuelle Umfrage des Digitalverbands Bitkom unter 502 Lehrkräften...
Der KI-gestützte Weiterbildungsscout - Ein innovatives Tool für die Weiterbildungssuche in Hessen

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Handlungsempfehlung der Bildungsministerkonferenz zum Umgang mit Künstlicher Intelligenz Die Kultusministerkonferenz (KMK) hat eine umfassende Handlungsempfehlung zum Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) in Bildungseinrichtungen verabschiedet....
AOK-Fehlzeiten-Report 2024 betont Relevanz der Mitarbeiterbindung für Unternehmen

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Akademische Redefreiheit an deutschen Hochschulen

Studie: Keine strukturelle Kultur des Cancelns in der Wissenschaft Eine aktuelle Studie des Deutschen Zentrums für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW) untersucht die akademische Meinungsfreiheit an deutschen Hochschulen und kommt zu...
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Der DigitalPakt Schule 2019-2024 neigt sich dem Ende zu. Bis zum Ende der Antragsfrist im Mai 2024 wurden 97 Prozent der Mittel des Basis-DigitalPakts bewilligt. In den vergangenen zwölf Monaten sind fast eine Milliarde Euro an Bundesmitteln in das...
Neues IT-Weiterbildungssystem (IT-WBS) tritt ab November in Kraft

Novelliertes System setzt Standards und bietet attraktive Karrierewege Das modernisierte IT-Weiterbildungssystem (IT-WBS) öffnet neue Türen für IT-Fachkräfte und stellt sich den Herausforderungen des Fachkräftemangels und der digitalen...

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