Die letzten Meldungen

Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte

30.06.2025

MODUS: Fünf Jahre für mehr Mobilität und Durchlässigkeit im deutschen Hochschulsystem Das Projekt »MODUS – Mobilität und Durchlässigkeit stärken« der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) endet am 30. Juni 2025 nach fünf Jahren. In dieser Zeit hat MODUS die Anerkennungs- und Anrechnungspraxis an deutschen Hochschulen grundlegend weiterentwickelt. Ziel war es, Bildungsnachweise und Kompetenzen, die außerhalb der eigenen Hochschule oder im Berufsleben erworben wurden, besser anzuerkennen und auf das Studium anzurechnen. Dies sollte die Mobilität von Studierenden, lebensbegleitendes Lernen und flexible Bildungswege fördern. Stärkung...

Beruf und Arbeit, Europa

30.06.2025

Ausländische Fachkräfte haben hohen Anteil am Beschäftigungswachstum Der Zuwachs ist vor allem auf die sozialversicherungspflichtige Beschäftigung zurückzuführen, die seit 2014 um 70 Prozent (+463.000 Personen) anstieg. Dabei haben ausländische Fachkräfte einen relevanten Anteil am Wachstum: 2024 hatten 165.000 IKT-Fachkräfte keine deutsche...

Verschiedenes

26.06.2025

Aufstiegs-BAföG 2024: Stabile Förderung, leichte Steigerung der Fördersumme Im Jahr 2024 erhielten 189.700 Personen in Deutschland eine Förderung nach dem Aufstiegsfortbildungsförderungsgesetz (»Aufstiegs-BAföG«). Das Statistische Bundesamt teilte mit, dass die Zahl der Geförderten im Vergleich zum Vorjahr nahezu unverändert blieb – das...

Beruf und Arbeit, Europa

25.06.2025

Bildungsniveau von Migrant*innen in der EU weiter gestiegen Seit einem Jahrzehnt nimmt das Bildungsniveau von Menschen, die in die EU einwandern, kontinuierlich zu. Auch 2024 war im Vergleich zum Vorjahr eine Fortsetzung dieses Trends zu beobachten – und zwar sowohl bei Migrantinnen und Migranten aus anderen EU-Staaten als auch aus Ländern...

Verschiedenes

25.06.2025

Ergebnisse der Lehrkräftebefragung Die Robert Bosch Stiftung führt seit 2019 jährlich das »Deutsche Schulbarometer« durch, eine repräsentative Studie zur Schulsituation in Deutschland.  Die Untersuchung 2025 zeichnet ein differenziertes Bild der aktuellen Situation an deutschen Schulen. Die repräsentative Befragung von 1.540 Lehrkräften...

Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte

24.06.2025

Gruppendiskussionen fördern kritisches Bewusstsein beim Umgang mit Lerndaten Die Digitalisierung der Bildung schreitet voran. Damit wächst auch die Menge sensibler Lerndaten, die Bildungseinrichtungen erfassen. Eine aktuelle Studie der Ludwig-Maximilians-Universität München und der Technischen Universität München zeigt: Gruppendiskussionen...

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31. FID erweitert Angebote für eine »offene Wissenschaft«
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
...  Forschung« des DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation Die Universitätsbibliothek der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Die Universitätsbibliothe ...
Erstellt am 01. Februar 2024
32. Eyetracking-Technik hilft, Lernprozesse zu verbessern
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Forschungsprojekt zu Lernsystemen Wie wandern die Blicke über eine Mathematikaufgabe, wenn Schülerinnen und Schüler sie bearbeiten? Damit beschäftigt sich die Arbeitsgruppe von Professor Dr. Stefan ...
Erstellt am 25. Januar 2024
33. Helfen Software-Tools gegen Ablenkung beim digitalen Lernen?
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... die helfen sollen, bei der Sache zu bleiben. Aber wie werden diese Tools zur Selbstkontrolle genutzt und als wie nützlich werden sie empfunden? Das hat eine neue Studie des DIPF | Leibniz-Institut für ...
Erstellt am 18. Dezember 2023
34. Campusschulen: Gemeinsam Bildungschancen verbessern
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... an den beteiligten Campusschulen verbessern. Getragen wird das Programm vom DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation und der Goethe-Universität Frankfurt. »Durch einen ...
Erstellt am 20. November 2023
35. Zum Tode Wolfgang Plums
(BildungsSpiegel: Insight)
... konstruktiver und kooperativer Weise das IWWB in die Trägerschaft des DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation überführt, wo es bis heute als Daueraufgabe im Informationszentrum ...
Erstellt am 09. Oktober 2023
36. Mit einer positiven Einstellung lernt es sich leichter
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... verfehlt werden. Das zeigt eine Metastudie des DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation und weiterer Einrichtungen. Sie hat das Zusammenspiel von Motivation und Lernerfolg ...
Erstellt am 04. Oktober 2023
37. Finanzierung von Open Access in der Bildungsforschung wird zukunftsfähig angegangen
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Ein am DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation koordiniertes Projekt soll nachhaltige Strukturen zur Förderung von Open Access entwickeln und kostenfrei zugängliche ...
Erstellt am 21. September 2023
38. Soziale Medien: Wie Aufwärtsvergleiche und Wohlbefinden bei Kindern und Jugendlichen zusammenhängen
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Eine neue Studie des DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation zeigt, dass der Gebrauch von sozialen Medien mit einem geringeren Wohlbefinden von Kindern und Jugendlichen ...
Erstellt am 14. September 2023
39. Sozial verantwortungsvolles Programmieren
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... soziale Verantwortung. Aber wie eine vertiefende Analyse des DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation sowie der Fernuniversität Hagen jetzt zeigt: In den Bildungswegen ...
Erstellt am 02. August 2023
40. Kulturelle Bildung systematisch in den Blick nehmen
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... Bildung stützen könnte. Zugleich legt die Untersuchung Befunde zum Stand der kulturellen Bildung in Deutschland vor. Entstanden ist die Studie am DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und ...
Erstellt am 30. Mai 2023
41. Forschungsgruppe CORE untersucht die kritische Nutzung digitaler Medien von Studierenden
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Forschungsgruppe »Kritisches Denken in Online-Lernumgebungen in der Hochschulbildung (CORE)« erforscht Lernverhalten und Informationslandschaft von Studierenden der Medizin, Physik, Wirtschaft- und ...
Erstellt am 10. April 2023
42. Zentrale Anlaufstelle für Open Educational Resources (OER)
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Die Informationsstelle OER (OERinfo) wird umfassend weiterentwickelt. Bislang bietet das vom DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation bereitgestellte Portal vielfältige ...
Erstellt am 14. März 2023
43. Dreißig Millionen Euro für Digitale Bildung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
...  Technischen Universitäten Dortmund und München sowie die Universitäten Duisburg-Essen und Kassel. Das DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, das Deutsche Institut fü ...
Erstellt am 24. Februar 2023
44. ChatGPT: Revolution des Lernens und Lehrens?
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Im DIPFblog blicken Forschende des Arbeitsbereichs »Educational Technologies« auf die neue KI-Software, die derzeit für Diskussionen sorgt – und erläutern dabei die Chancen und Risiken für die Bildungsforschung. ...
Erstellt am 16. Februar 2023
45. Sozial ungleiche Bildungschancen: Das ist der Forschungsstand
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... Thema im deutschsprachigen Raum systematisiert und zusammenfasst. Das Übersichtswerk des DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation ist jetzt im Waxmann Verlag erschienen und ...
Erstellt am 05. Dezember 2022
46. Dem Leseverhalten bei digitalen Schulaufgaben auf der Spur
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... Studie des DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, des Zentrums für Internationale Bildungsvergleichsstudien (ZIB) und des Australian Council for Educational Research (ACER) ...
Erstellt am 23. Oktober 2022
47. Mindeststandards - ein Beitrag zu besserer Bildung für alle?
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... inhaltliche Ausgestaltung des Forums hat dieses Jahr das IQB | Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen gemeinsam mit dem DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation ...
Erstellt am 27. September 2022
48. Erfolgreiches Crowdfunding
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... Arbeitsbereichsleiter für Literaturinformationssysteme am DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, wo der FID koordiniert wird. »Bei Open-Access-Publikationen verlagert ...
Erstellt am 15. September 2022
49. Personalie: Dr. Hanna Beißert erhält Qualifikationsprofessur an der Goethe-Universität Frankfurt
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... und Bildungswege von Kindern und Jugendlichen aus. Mit einer gemeinsamen Berufung stärken das DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation und die Goethe-Universität Frankfurt ...
Erstellt am 09. September 2022
50. Deutschland hat eine OER-Strategie
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) die OER-Strategie im DIPF Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation in Frankfurt vor. Durch Community-Building – wie etwa der ...
Erstellt am 09. August 2022
51. Trend voranschreitender Akademisierung kommt vorerst zum Stillstand
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
... Gruppe von Wissenschaftler*innen erstellt, die folgende Einrichtungen vertreten: Das DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation (Federführung), das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung ...
Erstellt am 24. Juni 2022
52. Unterbrochene Bildungsbiografien bei Menschen mit Migrationshintergrund besonders häufig
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
...  Deutschland« wird von einer unabhängigen Gruppe von Wissenschaftler*innen erstellt, die folgende Einrichtungen vertreten: Das DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation (Federführung) ...
Erstellt am 24. Juni 2022
53. Bildungsbericht 2022: Fachkräftemangel drängendstes Problem der Frühen Bildung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... von Wissenschaftler*innen erstellt, die folgende Einrichtungen vertreten: Das DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation (Federführung), das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung ...
Erstellt am 24. Juni 2022
54. Corona hat die Digitalisierung der Weiterbildung beschleunigt
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... Bericht »Bildung in Deutschland« wird von einer unabhängigen Gruppe von Wissenschaftler*innen erstellt, die folgende Einrichtungen vertreten: Das DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation ...
Erstellt am 24. Juni 2022
55. Nationaler Bildungsbericht 2022
(Materialien)
... Bericht »Bildung in Deutschland« wird von einer unabhängigen Gruppe von Wissenschaftler*innen erstellt, die folgende Einrichtungen vertreten: Das DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation ...
Erstellt am 23. Juni 2022
56. Erste übergreifende Bildungsbilanz im Licht der Corona-Pandemie
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
... sagt Professor Dr. Kai Maaz, der Geschäftsführende Direktor des DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation. Er ist Sprecher der Gruppe von Wissenschaftler*innen, die für ...
Erstellt am 23. Juni 2022
57. Soziale Ausgrenzung: Lehrkräfte würden eher den Mädchen helfen
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... ab als ihre männlichen Kollegen, würden aber dennoch nicht häufiger eingreifen. Die Studie wurde vom DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation sowie der Universität Konstanz ...
Erstellt am 25. Mai 2022
58. Fachinformationssystem Bildung: Eine Million Publikationen in Literaturdatenbank
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... wie auch für Bildungspraktiker*innen etwa aus Kitas und Schulen«, unterstreicht Dr. Christoph Schindler, der verantwortliche Arbeitsbereichsleiter am DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und ...
Erstellt am 25. Mai 2022
59. DACH-Studie zeigt Lage der Schulen im Verlauf der Pandemie
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
...  und dem DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation geleitet und finanziell von der Robert Bosch Stiftung, der Jacobs Foundation sowie der Stiftung Mercator Schweiz unterstützt ...
Erstellt am 31. Januar 2022
60. Bildung in Schleswig-Holstein
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
In den vergangenen zehn Jahren hat das Land Schleswig-Holstein die Grundlagen für ein zukunftsfähiges Schulsystem aufgebaut. Zu diesem Ergebnis kommt ein Bericht des DIPF. Demnach haben durch die ...
Erstellt am 17. Januar 2022
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