Die letzten Meldungen

Weiterbildung / Bildungspolitik

03.04.2025

Frauen dominieren bei höheren Bildungsabschlüssen Im Jahr 2023 erwarben 55 Prozent der Absolvent*innen mit Allgemeiner Hochschulreife an allgemeinbildenden Schulen das Abitur, während Männer mit 45 Prozent deutlich in der Minderheit waren. Dies teilte das Statistische Bundesamt mit. Auch an Hochschulen sind Frauen in der Mehrheit: Sie stellten 53 Prozent der insgesamt 501.900 Hochschulabschlüsse. Besonders auffällig ist der hohe Frauenanteil bei Bachelorabschlüssen (53 Prozent) und Masterabschlüssen (51 Prozent). Bei den Staatsexamensprüfungen, etwa in Medizin oder Rechtswissenschaften, lag der Frauenanteil sogar bei 64...

Verschiedenes

03.04.2025

Offizielles Pressefoto, Fotocredit: Besim Mazhiqi Warum Kultur trotz Krisen unverzichtbar bleibt Eine aktuelle Studie der Liz Mohn Stiftung zeigt, dass Kultur für die Mehrheit der Gesellschaft weiterhin von zentraler Bedeutung ist. Trotz zahlreicher Krisen bleibt die Unterstützung für staatliche Kulturförderung hoch. Zwei Drittel der Befragten...

Beruf und Arbeit, Europa

02.04.2025

Stabilität am Arbeitsmarkt trotz wirtschaftlicher Eintrübung Deutschland befindet sich seit Ende 2022 in einer Rezession, doch die Unternehmen zeigen bemerkenswerte Stabilität in der Beschäftigungspolitik. Laut einer aktuellen Analyse des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) ist der Anteil der Betriebe mit Personalabgängen im...

Weiterbildung / Bildungspolitik

02.04.2025

Mehrheit der Lehrer sieht Fortbildungsbedarf Eine aktuelle Umfrage des Digitalverbands Bitkom zeigt, dass die Mehrheit der deutschen Lehrkräfte großes Interesse an Fortbildungen zu digitalen Themen hat. Insbesondere der Jugendschutz und der Einsatz spezifischer Lern-Apps stehen dabei im Fokus. Fortbildungsbedarf bei digitalen...

Beruf und Arbeit, Europa

02.04.2025

Deutlich mehr Auszubildende nutzen Auslandsaufenthalte in Europa Die Zahl der Auszubildenden, die während ihrer Ausbildung ein Praktikum im europäischen Ausland absolvieren, hat im Jahr 2024 einen historischen Höchststand erreicht. Mit rund 37.000 Teilnehmenden verzeichnete das Programm Erasmus+ einen Zuwachs von 45 Prozent gegenüber dem...

Frauenkarrieren

02.04.2025

Mehr Gründerinnen in Deutschland: Wege aus dem Gendergap Die Startup-Welt in Deutschland wird weiterhin von einem deutlichen Gendergap geprägt. Eine aktuelle Studie der Bertelsmann Stiftung zeigt, dass strukturelle Barrieren und tradierte Rollenbilder Frauen daran hindern, häufiger den Weg ins Unternehmertum zu finden. Dabei beginnt die...

Insgesamt 163 Ergebnisse gefunden!

Suche nach:

Seite 5 von 6

121. Hilfe bei der Orientierung: Der Weiterbildungsguide
(Standpunkte)
... oder Bildungsangeboten zu sprechen. Im Moment scheinen es ganz andere Trendfelder zu sein, die den Markt bestimmen – allen voran natürlich das omnipräsente Thema Digitalisierung bzw. digitales Lernen. ...
Erstellt am 20. November 2017
122. Bayern: Studie zur digitalen Bildung an Schulen vorgestellt
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
vbw fordert Maßnahmenplan für digitale Bildung an bayerischen Schulen   »Wenn unsere Kinder und Jugendlichen morgen die Chancen der digitalisierten Welt ergreifen sollen, müssen sie heute den richtigen ...
Erstellt am 13. November 2017
123. Arbeiten und Lernen digital verbinden
(Beruf und Arbeit, Europa)
In den Unternehmen wächst die Bedeutung der digitalen Verbindung von Arbeiten und Lernen  Die traditionelle Frühjahrsbefragung des Instituts für Betriebliche Bildungsforschung IBBF wurde 2017 bereits ...
Erstellt am 09. November 2017
124. Digitalausstattung von Schulen wird zur milliardenschweren Daueraufgabe
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Um Schüler für den digitalen Wandel fit zu machen, benötigen Schulen neben pädagogischen Konzepten eine gute Ausstattung. Dazu gehören Internetzugang und Hardware, Lernsoftware und technischer Support. ...
Erstellt am 06. November 2017
125. Digitalkompetenz: Nahezu die Hälfte der Kinder ist unbegleitet »digital«
(Verschiedenes)
45 Prozent der Kinder lernen weder zu Hause noch in der Grundschule den Umgang mit digitalen Medien  •  3 von 4 Grundschülern nutzen regelmäßig Smartphone und Co.  •  Eltern sind wichtigster Ansprechpartner, ...
Erstellt am 26. Oktober 2017
126. Digitalisierung an Schulen: Der Geist ist willig, das WLAN ist schwach
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Die digitale Welt verändert das Lernen wie kaum eine gesellschaftliche Entwicklung zuvor. Viele Schulen haben das erkannt, aber noch nicht in ihrem Schulalltag umgesetzt. Lehrer und Schulleiter begrüßen ...
Erstellt am 15. September 2017
127. Digitalisierung braucht Sozialkompetenz
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Weiterbildung Hessen e.V. veröffentlicht Qualitätsbericht  Die Arbeitswelt verändert sich, und das spüren neben anderen Branchen auch alle, deren Geschäft die Weiterbildung ist. Wo durch Vernetzung ...
Erstellt am 30. August 2017
128. Virtual Reality im Unterricht: Viele Schüler sind dafür
(Verschiedenes)
Umfrage zeigt mögliche Vorteile von VR-Technologie und Apps im Unterricht auf  Den Einzug von VR-Technik in den regulären Schulunterricht würden 73 Prozent der deutschen Schüler begrüßen. Zu diesem ...
Erstellt am 30. August 2017
129. Kultusminister bekennen sich zu Eckpunkten des »DigitalPakts Schule«
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
...  ist den Ländern auch, dass alle Schulen an dem Programm partizipieren können, unabhängig davon, ob sie bereits über hervorragende Rahmenbedingungen für digitales Lernen verfügen oder ob sie sic ...
Erstellt am 02. Juni 2017
130. Qualifizierungsprojekt zur Digitalisierung im Handwerk
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
... eines umfassenden Weiterbildungsangebotes, bei dem sich digitales Lernen und Präsenzphasen der Teilnehmenden abwechseln. Auf diese Weise soll das neue Konzept eine bedarfsgerechte Qualifizierung der Mitarbeiterinnen ...
Erstellt am 24. April 2017
131. Corporate Learning wird zum Cyber-Learning
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
Weiterbildung und Digitales Lernen heute und in drei Jahren  In Maschinen umhergehen, um Abläufe in diesen Black Boxes zu verstehen, gefahrlos üben, einen Tank zu reparieren und Coaches im Virtuellen ...
Erstellt am 18. April 2017
132. Umfrage: Digitale Lernformate liegen im Trend
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Das Angebot beruflicher Weiterbildung ist umfangreich und vielfältig. Die TÜV SÜD Akademie hat in Zusammenarbeit mit der Hochschule für angewandtes Management eine Umfrage durchgeführt, um herauszufinden, ...
Erstellt am 12. April 2017
133. Digitale Hochschulbildung: Auf dem Weg zum virtuellen Hörsaal
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
Zwanzig Projekte deutschlandweit untersuchen, wie digitales Lernen und Lehren ein Studium verbessern können  Lernen Physikstudenten besser, wenn sie digitale Medien nutzen können, um Experimente ...
Erstellt am 16. März 2017
134. Monitor Digitale Bildung: Studierende sind keine digitalen Enthusiasten
(Studium/Fernstudium, Neue Lernformen)
Digitalisierung ist in den deutschen Hochschulen angekommen. Technisch sind diese zwar gut ausgestattet. Didaktische Potentiale aber bleiben trotz guter Infrastruktur oft ungenutzt  Die meisten ...
Erstellt am 16. März 2017
135. Weiterbildung für die Arbeitswelt 4.0
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
TNS Infratest-Studie 2017: »Weiterbildungstrends in Deutschland 2017«  -   So sieht Weiterbildung 4.0 aus: selbstorganisiert, eigenverantwortlich sowie zeit- und ortsflexibel - unterstützt von vielfältigen ...
Erstellt am 07. März 2017
136. Digitalpakt: Bund und Länder setzen Arbeitsgruppe ein
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Die KultusministerInnen der Länder und die Bundesministerin für Bildung und Forschung haben sich am Montagabend darauf verständigt, eine Bund-Länder-Vereinbarung zur Unterstützung der Bildung in der ...
Erstellt am 01. Februar 2017
137. OER auf der Agenda?
(Verschiedenes)
Das KMK-Strategiepapier »Bildung in der digitalen Welt«  Mit der Verabschiedung der Strategie »Bildung in der digitalen Welt« hat sich die Kultusministerkonferenz der Länder (KMK) auf einen verbindlichen ...
Erstellt am 24. Januar 2017
138. Neues Lernen: Tablet statt Tafel
(Verschiedenes)
Berufsbildungspersonal muss das »neue Lernen« lernen • Mittelstand sieht Digitalisierung als Wachstumschance   Digitaler Wandel benötigt qualifiziertes Personal: 68 Prozent der deutschen Mittelständler ...
Erstellt am 11. Januar 2017
139. mmb Institut: Digitale Bildung auf dem Weg ins Jahr 2025
(Materialien)
Digitale Bildung auf dem Weg ins Jahr 2025 Schlussbericht zur Trendstudie Anlässlich ihres 25. Bestehens hat die LEARNTEC ausgewählte Bildungsexperten um einen Blick in die Zukunft des digitalen ...
Erstellt am 18. Dezember 2016
140. Kultusminister beschließen Strategie für »Bildung in der digitalen Welt«
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
...  und für den Unterricht geeigneter Lernprogramme voranbringen. Zuletzt gilt es, digitales Lernen in Schule und Unterricht mit digitalen Lernplattformen und digitaler Schulverwaltungssoftware zu verbinden ...
Erstellt am 09. Dezember 2016
141. KMK: »Bildung in der digitalen Welt«
(Materialien)
Die zunehmende Digitalisierung aller Lebensbereiche führt zu einem stetigen Wandel des Alltags der Menschen. Welche digitalen Kompetenzen müssen junge Menschen in Schule, Ausbildung und Studium heute ...
Erstellt am 09. Dezember 2016
142. Digitalisierung der Hochschullehre strategisch gestalten
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Die Digitalisierung der Hochschulen bietet große Chancen. Unzureichende Rahmenbedingungen bremsen jedoch den erforderlichen Wandel. Zu diesem Ergebnis kommt das Hochschulforum Digitalisierung in seinem ...
Erstellt am 02. Dezember 2016
143. Studie »Arbeitswelt der Zukunft«: Lernen mit sozialen Medien ist schon in jedem 3. Unternehmen erwünscht
(Beruf und Arbeit, Europa)
Das Thema Lernen spielt eine Schlüsselrolle in der Arbeitswelt der Zukunft. Und immer mehr deutsche Betriebe leben in dieser Hinsicht bereits den digitalen Fortschritt: Gibt doch mindestens jeder dritte ...
Erstellt am 29. November 2016
144. Digitale Bildungsoffensive auch für die Weiterbildung
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Der Rat der Weiterbildung – KAW nimmt den 10. Nationalen IT-Gipfels der Bundesregierung zum Anlass einer Stellungnahme zum Programm des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) für eine digitale ...
Erstellt am 16. November 2016
145. D21: Sonderstudie »Schule Digital«
(Materialien)
Lehrwelt, Lernwelt, Lebenswelt: Digitale Bildung im Dreieck SchülerInnen-Eltern-Lehrkräfte Bereits 2014 zeigte die ICILS-Studie, dass deutsche SchülerInnen bei den computerbezogenen Kompetenzen im ...
Erstellt am 16. November 2016
146. Studien zum Digitalisierungsgrad der Bevölkerung und zur digitalen Schulbildung vorgestellt
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Das Bundesministerium für Wirtschaft und Energie stellte am 15.11.2016 anlässlich des Fachkongresses »Digitale Gesellschaft« gemeinsam mit den Autoren der Studien, der Initiative D21 e.V. und Kantar ...
Erstellt am 16. November 2016
147. Digitale Bildung als Voraussetzung für verantwortliches Handeln
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
Im Vorfeld des morgen startenden IT-Gipfels präsentiert das Netzwerk Digitale Bildung Thesen mit Empfehlungen für Entscheidungsträger und stellt weitere wichtige Diskussionspapiere aus der bundesweiten ...
Erstellt am 15. November 2016
148. Fragen an Weiterbildner: Was braucht eine digitale Lernumgebung?
(Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte)
Das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung (DIE) will das Portal wb-web.de im Rahmen des Projekts EULE um eine Lernumgebung erweitern. Ziel dabei ist es, wb-web.de um Lernangebote für Erwachsenenpädagogen ...
Erstellt am 15. November 2016
149. VHSsen fordern eine Milliarde Euro für digitale Weiterbildungsoffensive
(Weiterbildung / Bildungspolitik)
...  für digitales Lernen in der Weiterbildung, um digitale Teilhabe für alle zu ermöglichen und eine digitale Spaltung der Gesellschaft zu verhindern«, sagt der DVV-Vorsitzende Ernst Dieter Rossmann. »Di ...
Erstellt am 14. November 2016
150. Deutsche Telekom Stiftung: Länderindikator 2016
(Materialien)
Länderindikator 2016 zeigt: Die meisten Lehrer halten sich für kompetent, in ihrem Unterricht digitale Medien sinnvoll einsetzen zu können – Befragte erleben pädagogische Unterstützung leicht verbessert ...
Erstellt am 14. November 2016
.
Oft gelesen...